Ihara, Miyoshi. “川上弘美の「蛇を踏む」「センセイの鞄」から: ポスト・ジェンダー社会の中で「他者」との共存をさぐる Society: Kawakami Hiromi’s Treading on Snakes and The Teacher’s Briefcase: Coexistence With the ‘Other’ in Postgendered”. Proceedings of the Association for Japanese Literary Studies, vol. 11, Jan. 2011, doi:10.26812/pajls.v11i.1453.